Tập huấn sử dụng công nghệ thông tin, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học, xây dựng kế hoạch dạy học, bài dạy và kiểm tra, đánh giá tại Trường THPT Toàn Thắng
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026, ngày 16 tháng 8 năm 2025, Trường THPT Toàn Thắng đã tổ chức buổi tập huấn về sử dụng công nghệ thông tin (CNTT) và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong hoạt động dạy học, xây dựng kế hoạch giảng dạy, thiết kế bài dạy và kiểm tra đánh giá cho toàn thể đội ngũ cán bộ, giáo viên trong nhà trường. Buổi tập huấn có sự tham gia của 57 cán bộ, giáo viên, dưới sự hướng dẫn trực tiếp của các chuyên gia và kỹ thuật viên đến từ đơn vị chuyên môn trong lĩnh vực công nghệ giáo dục.
Trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, đặc biệt là sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo, ngành giáo dục đứng trước yêu cầu cấp thiết phải đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giảng dạy và đáp ứng nhu cầu học tập của thế hệ học sinh mới.
Việc ứng dụng CNTT và AI không chỉ giúp giáo viên tiết kiệm thời gian trong thiết kế giáo án, xây dựng kế hoạch dạy học mà còn góp phần nâng cao tính trực quan, hiệu quả, sự hấp dẫn của bài học. Đồng thời, AI hỗ trợ công tác kiểm tra, đánh giá một cách công bằng, khách quan và chính xác hơn, từ đó nâng cao chất lượng toàn diện của quá trình giáo dục.
Buổi tập huấn hôm nay được tổ chức với mục tiêu:
+ Trang bị cho giáo viên kiến thức và kỹ năng ứng dụng CNTT, AI trong giảng dạy.
+ Hướng dẫn giáo viên sử dụng các công cụ hỗ trợ để xây dựng kế hoạch dạy học theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh.
+ Giới thiệu các giải pháp ứng dụng AI trong thiết kế bài giảng, tạo học liệu số, xây dựng ngân hàng câu hỏi và kiểm tra đánh giá.
+ Nâng cao năng lực chuyển đổi số của đội ngũ cán bộ, giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong tình hình hiện nay.
Trong suốt quá trình tập huấn, các thầy cô hào hứng lắng nghe, tích cực trao đổi, đặt câu hỏi, chia sẻ kinh nghiệm và cùng nhau thực hành.
Các chuyên gia, kỹ thuật viên đã truyền đạt kiến thức một cách dễ hiểu, sinh động, kết hợp lý thuyết với thực hành, giúp giáo viên tiếp thu nhanh và có thể áp dụng ngay. Nhiều giáo viên bày tỏ sự phấn khởi khi lần đầu tiên được tiếp cận và sử dụng các công cụ AI hiện đại, mang lại hiệu quả rõ rệt trong thiết kế bài giảng.
Buổi tập huấn diễn ra trong không khí sôi nổi, nghiêm túc, với sự tham gia nhiệt tình của các thầy cô giáo. Nội dung tập huấn được chia thành nhiều chuyên đề cụ thể:
- Giới thiệu về xu hướng công nghệ trong giáo dục hiện nay: Các chuyên gia cung cấp thông tin về những thành tựu mới nhất của CNTT và AI trong lĩnh vực giáo dục, từ đó giúp giáo viên hiểu rõ hơn vai trò và tầm quan trọng của việc đổi mới.
- Kỹ năng ứng dụng AI trong xây dựng kế hoạch dạy học: Giáo viên được hướng dẫn cách sử dụng các công cụ AI để phân tích chương trình, xây dựng mục tiêu bài học, thiết kế tiến trình dạy học và gợi ý các phương pháp giảng dạy phù hợp.
- Ứng dụng CNTT và AI trong thiết kế bài dạy: Các kỹ thuật viên giới thiệu những phần mềm, nền tảng và công cụ hỗ trợ như: soạn giáo án điện tử, xây dựng bài giảng e-learning, thiết kế bài giảng trực quan, tạo học liệu số và khai thác kho tài nguyên mở.
- Ứng dụng AI trong kiểm tra, đánh giá học sinh: Giáo viên được tập huấn về cách xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm, tự luận; thiết kế đề kiểm tra theo ma trận; chấm điểm và phân tích kết quả bằng công cụ trí tuệ nhân tạo.
- Thực hành trực tiếp: Các thầy cô được chia nhóm thực hành ngay tại phòng máy, áp dụng trực tiếp vào môn học của mình. Các chuyên gia hướng dẫn tận tình, giải đáp mọi thắc mắc, giúp giáo viên có thể chủ động khai thác và sáng tạo trong quá trình dạy học.
Buổi tập huấn đã đạt được những kết quả quan trọng:
+ Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên về vai trò của CNTT và AI trong dạy học.
+ Trang bị kỹ năng thực tế, giúp giáo viên có thể chủ động xây dựng kế hoạch dạy học, bài giảng và kiểm tra đánh giá với sự hỗ trợ của công nghệ.
+ Tạo động lực đổi mới, khuyến khích giáo viên tích cực nghiên cứu, áp dụng công nghệ mới để nâng cao chất lượng giảng dạy.
+ Xây dựng đội ngũ giáo viên chuyển đổi số, từng bước đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW của Trung ương và định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Buổi tập huấn cũng khẳng định sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Ban Giám hiệu nhà trường trong việc nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực ứng dụng công nghệ cho đội ngũ giáo viên. Đây là bước tiếp theo quan trọng trong quá trình chuyển đổi số giáo dục của nhà trường .
Phát biểu tại buổi tập huấn, đồng chí Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn Trường THPT Toàn Thắng nhấn mạnh:
“Đổi mới giáo dục trong kỷ nguyên số không chỉ là xu thế tất yếu mà còn là nhiệm vụ quan trọng, quyết định đến chất lượng giáo dục trong nhà trường. Mỗi cán bộ, giáo viên cần chủ động học hỏi, tích cực ứng dụng CNTT và AI vào công tác chuyên môn, từ đó không ngừng nâng cao hiệu quả dạy học, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục và đào tạo trong tình hình mới.”
Trong thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục:
+ Tổ chức các đợt tập huấn chuyên sâu hơn theo từng môn học, từng lĩnh vực.
+ Khuyến khích giáo viên tự nghiên cứu, chia sẻ kinh nghiệm, nhân rộng các mô hình dạy học ứng dụng CNTT và AI.
+ Xây dựng thư viện học liệu số chung của nhà trường để phục vụ công tác giảng dạy.
+ Kết nối, hợp tác với các đơn vị công nghệ giáo dục để thường xuyên cập nhật xu hướng và hỗ trợ giáo viên.
Buổi tập huấn sử dụng CNTT và ứng dụng AI trong dạy học, xây dựng kế hoạch dạy học, thiết kế bài dạy và kiểm tra đánh giá tại Trường THPT Toàn Thắng đã diễn ra thành công tốt đẹp, để lại nhiều ấn tượng sâu sắc. Đây không chỉ là hoạt động bồi dưỡng chuyên môn mà còn là dịp để đội ngũ giáo viên khẳng định tinh thần đổi mới, sáng tạo, sẵn sàng thích ứng với những yêu cầu mới của sự nghiệp giáo dục.
Với những kiến thức, kỹ năng đã tiếp thu được, tin tưởng rằng các thầy cô giáo Trường THPT Toàn Thắng sẽ vận dụng hiệu quả trong giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, từng bước hiện thực hóa mục tiêu xây dựng một ngôi trường hiện đại – tiên tiến – sáng tạo, đáp ứng yêu cầu của thời kỳ hội nhập và phát triển.